影片：Dead Poets Society译作《春风化雨》（相对死亡诗社而言，我更喜欢这个名字）
年份：1989年
Oh,Captain, my Captain. 这来自惠特曼（Whitman）对林肯（Lincoln）的称呼，在最后一刻被站上课桌的学生们喊了出来。在那一刻，站在课桌上的孩子们才初初具备了一个人的模样。而在这之前，他们是一群被教育生产线上集装生产的产品。
我们曾经也如同影片中的那群乖孩子一样，"父亲告诉我，要那样去做"，"老师告诉我，不要那样去做"，然后甚至是"学校告诉我们，不能这样做"。一整套严格的教育系统，像一条天然的流水线，每个学生都是将遵循流水线的规则去活。没有任何东西属于自己，没有任何生活属于自己。Dreams（梦想）？这将被realism（现实主义）击破（一如那个仿佛看破一切都胖老师对Mr.Keating说的那样，嘴角上翘，面带得意）。只是梦想并不是被现实主义（甚至不是现实）击破，而是被家长、学校，甚至说其背后的社会击破。
尼尔死后，Todd Anderson对着雪地呼喊，"是他（尼尔）的父母害了他！"可是代表着权威的校长，害怕带来变化的学生，要孩子听话的父母，一致认为是Mr.Keating的蛊惑，让孩子们偏离了其原本的轨道。没错，他们偏离了教育系统的严格的生产线。他们没有人想过，是谁扼杀了Neil（尼尔）。是的，他们（我们又何尝不是）需要的是一个速成品，按照自己的想法，将孩子捏成自己想象中的泥人。你，本应该是这样的。这句话将扼杀一切都可能性。
而让人感到窒息的是，将扼杀用一种所谓爱的方式来体现出来，更无可辩驳，更具杀伤力。你不能反对，因为那是爱啊！父母是爱你的，父母是为你好啊！这样的话我们都不陌生。当你稍有"忤逆"，周围的力量如潮水般涌来，甚至来自你的同伴。人生数十年，你将永远成不了自己，而是成了另一个人----这个人需要让所有人满意：父母、同伴、老师、上司、妻子。
忘不了学生们宣读卢梭的诗歌时激动的情景：
I went to the woods
because I wanted to live deliberately,
I wanted to live deep and suck out
all the marrow of life,
and not when I had come to die,
discover that I had not lived.
当我步入丛林
因为我希望生活有意义
我希望活得深刻
吸取生命中的所有精华
把非生命的一切都击溃
以免当我生命终结
却发现自己从未活过
也忘不了学生们在Mr.Keating转身的时候，对着他说：Oh, Captain, my Captain.船长，我的船长，这样的呼唤让人欣喜，也同样让人悲哀。那是因为，那预示着每一个Captain Keating的结局是离开（这或者是很多老师不愿当Captain的缘故，他们宁愿就这么样的一辈子，拥有来自体制的所有尊敬，以及薪金。然而可怕的是，他们将反过来对那些相当Captain的人说：你这样做是错的：http://www.douban.co